现今，高校毕业生就业形势日趋严峻，但很多毕业生依旧存在认知不足、缺乏实践经验、欠缺对职业定位的思考、缺少对职业能力提升的就业意识问题。

　　如何学生的就业意识，促进其成长的性？我认为：首先，要加大学生的求职动力。学生在大一时要重视学校开展的生涯教育，探索的未来职业愿景，为自己做初步职业规划。我们学院就通过生涯工作坊、生涯教练等多种形式，帮助学生发掘自身的求职动力。

　　其次，要大学生的就业意识。在就业意识的过程中，认知是首要也最关键的环节。大学新生应该认真对待学校开设的《大学生涯规划课》，通过老师指导更好地认识，包括自己的性格、兴趣、价值观及能力，以便更好规划自己大学生涯，为就业做准备。作为学校可在全校范围举办生涯规划大赛，面向大一新生征集生涯规划书，并进行全校公开评选，从而促进部分学生将认知与就业创业实践相结合，形成初步的就业意识。

　　最后，属羊的今年多大大一新生要加强实践，形成就业观念。我们学院利用本身的资源优势，为学生联系各专业用人单位，运用《大学生生涯规划课》的“提升职业素养”环节，开展多专业的实践，让学生走出校园、充分接触社会，了解职业的发展前景，形成稳定的就业观念。